الأسئلة الكتابية

سؤال كتابي حول uncertain

2019-07-02 · 2019-07-02 · 107 · yes

الموضوع

uncertain

نص الوثيقة

‫وآلاخر في تركيا وآلاخر في فرنسا وآلاخر في أمريكا وآلاخر عند سعيدة‬ ‫السيد عمار عمروسية‬
‫قراج وآلاخر عند "الهمال"‪.‬‬ ‫شكرا السيد الرئيس‪،‬‬
‫سيدي الرئيس‪ ،‬هذه البالد قادرة وهذا ليس كالما بل قلناه‬ ‫في البداية أريد أن أقدم أحر التعازي إلى شهيد تونس وقوافل‬
‫عندما كانت قلة والبعض كانوا يضعون رؤوسهم في التراب كالنعام‬ ‫الشهداء من املؤسسة ألامنية والعسكرية ومن املواطنين تتوالى وكنا‬
‫منتصرون وال نعرف شيئا سوى أن ينتصر شعب تونس في معركته‬ ‫نبهنا أكثر من مرة منظومة الحكم من ضرورة وضع خطة وطنية‬
‫من أجل الحرية ومن أجل الديمقراطية ومن أجل السيادة الوطنية‬ ‫واضحة ملقاومة إلارهاب فمن يقاوم إلارهاب ال يفعل "يد غطاسة‬
‫وشكرا‪.‬‬ ‫ويد مالسة" من يقاوم إلارهاب يقاوم الفقر ويقاوم الجهويات ويقاوم‬
‫السيد رئيس مجلس نواب الشعب‬ ‫الفساد ويقاوم عقلية الغنيمة التي استشرت‪.‬‬
‫شكرا ونمرر الكلمة للسيد منجي الحرباوي‪.‬‬ ‫ثانيا‪ ،‬الجبهة الشعبية تاريخنا ليس تاريخ ال إشاعات وال حقد‬
‫السيد منجي الحرباوي‬ ‫أسود حتى على من اختلفنا عليهم ومعهم نحن لسنا معنيين باملرة‬
‫بما أشيع حول صحة الرئيس ومرض الرئيس ووفاة الرئيس بل أكثر‬
‫شكرا سيدي الرئيس‪،‬‬
‫من ذلك نحن معه ومع غيره نتمنى الحياة الطويلة حتى يكونوا أمام‬
‫بداية باسمي وباسم حركة نداء تونس أريد أن أثني على الدور‬ ‫شعبهم محاسبين ومسؤولين‪ .‬وفي ذات الوقت من حق شعب تونس‬
‫املهم الذي قام به الشعب التونس ي في الالتفاف حول دولته وفي‬ ‫أن يعرف الحقيقة الصحية لرئيسه نحن نتمنى له الخير والصحة‬
‫الالتفاف حول مؤسسات الدولة حول رئاسة الجمهورية وحول‬ ‫ولكن الشفافية مطلوبة‪.‬‬
‫رئاسة مجلس النواب لذلك أهنئ الشعب التونس ي بصحة وسالمة‬
‫ثانيا‪ ،‬رأيتم املحكمة الدستورية من أعاقها وعندما قمتم بتمرير‬
‫رئيس الجمهورية وكذلك بسالمة وصحة رئيس مجلس نواب‬
‫قانون الانتخابات الفضيحة وكأنهم جلبوا لكم فرقة مقاومة إلاجرام‬
‫الشعب‪.‬‬
‫وصوتم عليه واملحكمة الدستورية أساس الجمهورية ال ترغبون فيه‬
‫ثم أترحم باسمي وباسم حركة نداء تونس على الشهيد الشاب‬ ‫ملاذا؟ ألن حكم العصابة ال يتماش ى مع دولة القانون واملؤسسات‪.‬‬
‫الذي كان يحرس الوطن الشهيد مهدي الزمالي وأريد كذلك أن أثني‬
‫نحن حريصون على تعزيز البناء الديمقراطي ومتمسكون‬
‫على املؤسسة العسكرية والدور املهم الذي قامت به وخاصة الفريق‬
‫بمساحة الحرية وفي ذات الوقت ننبه شعب تونس من مخاطر‬
‫الطبي الذي أظهر نجاعة وتفاني مشهود له ومنقطع النظير في أنه‬
‫توظيف إلارهاب إلشعال النار في الخبز وفي الغالء وفي البطالة أو‬
‫استطاع حماية سيادة رئيس الجمهورية حتى من املرض وهذا‬
‫أيضا من استغالل صحة الرئيس للتالعب من أجل أيجاد تعويالت‬
‫مكسب من مكاسب الدولة الوطنية ومن مكاسب دولة الاستقالل‪.‬‬
‫تسمح لهذا الطرف أو ذاك من الاستبداد والعودة إلى الحكم مجددا‪.‬‬
‫ضروري أن نحمي هذه املنظومة منظومة والطب العمومي والطب‬
‫العسكري وأدعو الشعب التونس ي مرة أخرى إلى مزيد الالتفاف حول‬ ‫نحن على يقين تام أن ذاك الخميس كان أسودا وكان هناك‬
‫مؤسسات الدولة وحول الدولة خاصة في هذا الظرف الصعب‪.‬‬ ‫تزامن غريب بين العمليات إلارهابية ومرض الرئيس وكان من النواب‬
‫قبل خبر إشاعة موت الرئيس من يبحث عن تغيير رئيس املجلس‪.‬‬
‫كما ال يفوتني أن أشكر كل املنظمات الوطنية وعلى رأسها‬
‫الخميس كان أسودا وأنت تعرف سيدي الرئيس أن تونس لديها‬
‫إلاتحاد العام التونس ي للشغل وذلك املوقف الوطني املسؤول الذي‬
‫ماض ي مع الخميس ألاسود‪.‬‬
‫قدمه وبينه للعيان في لحظة حرجة وكذلك كل املنظمات الوطنية‬
‫وكل ألاحزاب الوطنية املسؤولة التي تحلت بالرصانة وباملسؤولية في‬ ‫نحن ال صلة لنا بتلك إلاشاعات وأكثر من ذلك خرجت من‬
‫هذا الظرف الصعب‪.‬‬ ‫مصادر قريبة ومتنفذة يتصرفون كالذئاب مع الرئيس ومع الدولة‬
‫ومع شعب تونس هذا حكم الذئاب والعصابات والجبهة الشعبية‬
‫هذا وال يفوتني اليوم أن أذكر بأننا في لحظة فارقة ومن‬
‫الضروري أن نلتف حول بعضنا البعض ونتحمل مسؤوليتنا حول‬ ‫لألسف الشديد معاول التخريب مرت داخلها‪.‬‬
‫هذا الوطن الذي نحبه جميعا وشكرا‪.‬‬ ‫سيدي الرئيس‪ ،‬أنا أؤكد أن شعب تونس قادر وفي اللحظات‬
‫الحاسمة على إنقاذ نفسه وعلى إنقاذ البالد والطريق واضح وهو أوال‬
‫كلمة السيد رئيس مجلس نواب الشعب‬
‫وقبل كل ش يء الحفاظ على الحرية وما أكثر أعداء الحرية يتمنون له‬
‫السيد رئيس مجلس نواب الشعب‬ ‫املوت‪.‬‬
‫شكرا‪ ،‬انتهينا من النقاش العام وأريد في آخر هذه اللحظة أن‬ ‫ربما وأنا ال ثقة لي في املجلس كل قضية عقدوا حولها لجنة إال‬
‫أعبر لكم عن شكري وتقديري ملا عبرتم عنه من تعاطف معي وغيابي‬ ‫وردمت أين هي لجنة التسفير التي قمتم بردمها وإغالق الباب عليها؟‬
‫بسبب املرض‪ .‬أريد أن أشكركم وأعبر في آن واحد عن اعتزازي بهذا‬ ‫أين هي الجمعيات الخيرية؟ سمعت هذه ألايام أنكم قمتم بقانون‬
‫الشعور ألاخوي وبالعالقة ألاخوية التي تربطنا بهذا املجلس ملدة‬ ‫تريدون غلق الجمعية الخيرية هل تعلم ماذا قالت أكبر جمعيات‬
‫خمس سنوات ونحن مع بعضنا‪.‬‬ ‫الدمار؟ قالت "أنا أعمل بالستر" هللا يفضح أمركم‪ ،‬أنتم تعلمون في‬
‫في آخر ألامر ما يدوم هو هذه العالقات وهذا التعاطف والشعور‬ ‫الستر؟ تعملون من وراء شعب تونس في غرف مظلمة وغرف سوداء‬
‫بأننا بشر قبل كل ش يء فنحن بشر قبل أن نكون نوابا ومسؤولين‪،‬‬ ‫لكن ال يبقى في الوادي سوى الحجر ونحن بكل تواضع من أحجار‬
‫وكبشر لدينا هذا الشعور والاهتمام والتعاطف مع من نعمل معهم‬ ‫هذا الشعب التونس ي واليوم بكل ألم الرقاب تدار مع كالب مسعورة‬
‫ونتقاسم معهم مسؤولية قيادة هذا املجلس‪.‬‬ ‫حول الحكم وضد شعب تونس وأدوات ألسيادهم واحد قلبه في قطر‬

‫صفحة ‪8796‬‬ ‫مداوالت مجلس نواب الشعب ‪ −‬جلسة يوم الثالثاء ‪ 2‬جويلية ‪2019‬‬ ‫ع ـدد ‪791‬‬
‫لم تتحقق بفضل عودتك وبفضل هللا عز وجل وبفضل ألاجهزة‬ ‫كذلك أود أن أسجل بكل تقدير وكل ارتياح إجماع املجلس على‬
‫ألامنية‪.‬‬ ‫دعوة الشعب التونس ي إلى مزيد التضامن فاليوم التضامن بين‬
‫سيدي الرئيس‪ ،‬كنت أستمع إلى كالمك وكأنك لم تكن معني‬ ‫مختلف التونسيين مهما كانت مشاغلهم ومهما كانت انتماءاتهم هو‬
‫باملوضوع ما معنى لجنة تحقيق؟ هناك أشخاص تم اتهامهم‬ ‫ش يء ضروري ملجابهة ألاخطار املوجودة والتي تهدد أمننا وخاصة‬
‫باالنقالب وهناك زمالء أخبروني أنه كان هناك لعبة في البرملان وأنت‬ ‫إلارهاب‪ ،‬لكن من جهة أخرى ال ننس ى أن مسيرتنا وتجربتنا‬
‫كنت في قلب هذه اللعبة يا أخي كلمة حق منك فأنا شخصيا تم‬ ‫الديمقراطية هي مستهدفة ألنها غير الئقة وغير مقبولة بالنسبة للكثير‬
‫تشويه سمعتي وهناك حزب حاكم اتهم باالنقالب ونائب رئيس‬ ‫من البلدان ألاخرى‪.‬‬
‫املجلس اتهم باالنقالب ورئيس الحكومة اتهم بالتالعب بالدستور‬ ‫تجربتنا ومسيرتنا الديمقراطية هي اليوم محل تهديد والشعب‬
‫وأنت شاهد رئيس ي موجود أمامنا والشعب يشاهدك و‪ 202‬نائب‬ ‫التونس ي اليوم يشعر بهذا وأريد أن أحيي وعي التونس ي بعد أن‬
‫يتفرجون يا أخي أعلمهم من اتصل بك يوم الخميس وطلب منك‬ ‫تصدى لإلرهاب بعد العملية إلارهابية الجميع خرجوا للشارع‬
‫القدوم وإذا كان هناك بطل في هذا املوضوع فلنتعرف عليه ونعلق‬ ‫التونس ي وقالوا أنهم ال يخافون إلارهاب وكذلك قاموا بالتصدي لكل‬
‫له وساما أعلى من وسام الانقالبات ال بأس في ذلك وإذا كان هناك‬ ‫الدعايات املسمومة التي وقع بثها عن طريق الصحافة وعن طريق‬
‫من جاء بك من منزلك أعلمنا به وإذا كان هناك من اتصل بك‬ ‫إلاعالم والتلفزات أن هذا البلد لم يعد فيه نظام وال مؤسسات‪،‬‬
‫وطلب منك القدوم أعلمنا وإذا هناك من نصحك بعدم القدوم‬ ‫الحمد هلل مؤسسات تونس موجودة وتونس برجالها وبنسائها وأنتم‬
‫أعلمنا كذلك فنحن موجودون يا أخي ننتظر منك كلمة حق ألن ما‬ ‫رجالها ونسائها‪ ،‬أنتم قيادتها وبكم تونس يمكن أن تواصل وتقاوم‬
‫قلته بارك هللا فيك قول خارق للعادة تشجيع الشعب التونس ي كله‬ ‫ويمكن أن تتحدى كل املخاطر التي تحدق بنا‪.‬‬
‫جيد‪ ،‬لكن سيد محمد هناك من تم املساس بشرفه وهناك أمن‬ ‫أريد كذلك أن أسجل طلب إجراء تحقيق في كل ما تم يوم‬
‫دولة اهتز وهناك من تم املساس به وسيناريوهات وضعت‪ ،‬كلمة‬ ‫الخميس وأنا سأعرض املوضوع على املكتب املقبل وسيقع تكوين‬
‫منك فقط قل لنا من اتصل بك يوم الخميس صباحا وطلب منك‬ ‫هذه اللجنة والنظر في كل املعطيات في هذا املوضوع ويعرض عليكم‬
‫القدوم هل تآمر عليك السيد عبد الفتاح مورو أم ال؟ هل كتلة‬ ‫نتيجة هذا البحث‪.‬‬
‫تحيى تونس املمثلة في مصطفى بن أحمد تآمرت عليك أم ال؟ هل أنا‬
‫كنت موجودا في الاجتماع وتآمرت مع كتلة حركة النهضة لكي أقوم‬ ‫كذلك لدينا موضوع وقع التطرق له والحث عليه هو موضوع‬
‫بانقالب ضدك نعم أم ال؟‬ ‫املحكمة الدستورية‪ ،‬اليوم اجتمعنا برؤساء الكتل وأكدنا أن مهمتنا‬
‫كمجلس في آخر مدة الخمس سنوات املنقضية وكان من مسؤوليتنا‬
‫رفع الجلسة‬
‫ومازال تركيز الهيئات الدستورية وهذه من مشمولياتنا كمجموعة‬
‫السيد رئيس مجلس نواب الشعب‬ ‫بقطع النظر عن وجود اختالف بين الكتل في جزئيات لكن املهم هذا‬
‫شكرا‪ ،‬على كل حال نحن اتفقنا حول تشكيل لجنة تحقيق ولن‬ ‫إلانجاز وتركيز الهيئات الدستورية واجبنا جميعا وال بد قبل نهاية‬
‫أدخل في جدل‪ ،‬ال يوجد نقاط نظام لدينا آلان التقرير ووقع الاتفاق‬ ‫مدتنا النيابية لدينا إن شاء هللا هيئة مكافحة الفساد التي سننتخبها‬
‫مع رؤساء الكتل وانتهت العملية‪ ،‬ال يوجد نقاط نظام أخرى‪.‬‬ ‫من هنا إلى يوم غد ولدينا مسألة املحكمة الدستورية التي سنحاول‬
‫نمرر الكلمة للسيدة رئيسة اللجنة‪.‬‬ ‫أن نقرب وجهات النظر ونصل إلى توافق يمكننا من تركيزها قبل‬
‫نحن لسنا في محكمة بل في مجلس واملجلس قال كلمته والكتل‬ ‫نهاية املدة النيابية‪.‬‬
‫قالت كلمتها‪.‬‬
‫هذا إخواني ما أردت أن أقوله في هذا الحديث والتجاذب الذي‬
‫نرفع الجلسة‪.‬‬ ‫وقع فيما بيننا اليوم ونمر إلى مواصلة جدول أعمالنا (تصفيق)‪ .‬قبل‬
‫(كانت الساعة الواحدة بعد الزوال)‬ ‫النظر في بقية جدول ألاعمال وإعطاء الكلمة إلى لجنة الحقوق‬
‫‪ II‬لاسئلة الكتابية التي تقدم بها السادة النواب‬ ‫والحريات أريد الترحيب بوفد برملاني أملاني يؤدي زيارة إلى تونس وهو‬
‫الشعب إلى الحكومة ولاجابة عنها‬ ‫موجود معنا اليوم (تصفيق) نحييه ونتمنى له إقامة طيبة بيننا‪.‬‬
‫عمال بأحكام الفصل ‪ 022‬من النظام الداخلي ملجلس نواب‬ ‫نمرر الكلمة آلان إلى لجنة الحقوق والحريات والعالقات‬
‫الشعب ينشر السؤال و

نص الإجابة المرتبطة

الجواب الكتابي للحكومة بالرائد الرسمي‬ ‫الخارجية لتالوة التقرير ولكن قبل هذا الكلمة للسيد الصحبي‬
‫ملداوالت مجلس نواب الشعب‪ .‬فقد تقدم السيد النائب ياسين‬ ‫فليتفضل‪.‬‬
‫العياري بسؤال كتابي إلى السيد وزير الشؤون الاجتماعية وتلقى‬
‫السيد الصحبي بن فرج‬
‫إلاجابة بتاريخ ‪ 0‬جويلية ‪.2102‬‬
‫كما توجه السيد النائب بسؤال كتابي إلى السيدة وزيرة شؤون‬ ‫شكرا سيدي الرئيس‪،‬‬
‫الشباب والرياضة بتاريخ ‪ 21‬ماي ‪ 2102‬وتلقى إلاجابة بتاريخ‬ ‫أوال‪ ،‬الحمد هلل على سالمتك فقد كنا نستمع طيلة عشرة أيام‬
‫‪0‬جويلية ‪،2102‬‬ ‫أشياء رهيبة وغريبة عن صحتك ولكن الحمد هلل اطمأننا عليك‬
‫وتقدم أيضا بسؤال كتابي إلى السيد وزير الدفاع الوطني بتاريخ‬ ‫ورأينا أنك في صحة جيدة والحمد هلل‪.‬‬
‫‪ 01‬ماي ‪ 2102‬وتلقى إلاجابة‪،‬‬ ‫أيضا الحمد هلل على سالمة سيادة رئيس الجمهورية الذي‬
‫كما توجه السيد النائب بسؤال كتابي إلى السيد وزير شؤون‬ ‫استبشرنا حقيقة بعودته وأيضا الحمد هلل على فشل العملية‬
‫الثقافية بتاريخ ‪ 02‬أفريل ‪ 2102‬وتلقى إلاجابة بتاريخ ‪ 0‬جويلية‬ ‫إلارهابية والحمد هلل أن السيناريو ألاسود املنتظر حول الفوض ى‬
‫‪،2102‬‬ ‫وانعدام الشرعية والانقالبات التي كانوا يعملون عليها الحمد هلل أنها‬

‫ع ـدد ‪791‬‬ ‫مداوالت مجلس نواب الشعب ‪ −‬جلسة يوم الثالثاء ‪ 2‬جويلية ‪2019‬‬ ‫صفحة ‪8796‬‬
‫السؤال الكتابي من السيد النائب ياسين العياري‬ ‫وتقدم أيضا بسؤال كتابي إلى السيد وزير النقل بتاريخ ‪22‬‬
‫إلى السيدة وزيرة شؤون الشباب والرياضة‬ ‫مارس‪ 2102‬وتلقى إلاجابة بتاريخ ‪ 0‬جويلية ‪.2102‬‬
‫سؤال كتابي من النائب ياسين العياري‬ ‫وقد تقدم السيد النائب نزار عمامي بسؤال كتابي إلى السيد‬
‫وزير الشؤون الخارجية بتاريخ جوان ‪ 2102‬وتلقى إلاجابة‪.‬‬
‫موجه إلى السيدة وزيرة شؤون الشباب والرياضة‬
‫كما تقدم السيد النائب بشير اللزام بسؤال كتابي إلى السيد‬
‫سؤال كتابي إلى السيدة وزيرةشؤون الشباب والرياضة على‬ ‫وزير الشؤون الخارجية بتاريخ ‪ 21‬ماي ‪ 2102‬وتلقى إلاجابة‪.‬‬
‫معنى الفصل ‪ 21‬من الدستور و‪ 022‬من النظام الداخلي ملجلس‬
‫السؤال الكتابي من السيد النائب ياسين العياري‬
‫نواب الشعب‬
‫إلى السيد وزير الشؤون الاجتماعية‬
‫املوضوع‪:‬تسوية وضعية حلمي شعبان‬
‫سؤال كتابي من النائب ياسين العياري‬
‫سيدي الوزير‪ ،‬سالما واحتراما‪،‬‬
‫موجه إلى السيد وزير الشؤون الاجتماعية‬
‫بلغتني الشكاية التالية‪:‬‬ ‫سؤال كتابي إلى السيد وزير الشؤون الاجتماعية على معنى‬
‫" أنا املواطن حلمي شعبان‪ ،‬كنت أعمل كمساعد للتعليم العالي‬ ‫الفصل ‪ 21‬من الدستور و‪ 022‬من النظام الداخلي ملجلس نواب‬
‫بين سنة ‪ 2100‬و‪ 2101‬باملركز الوطني للطب وعلوم الرياضة بتونس‬ ‫الشعب‬
‫ثم شاركت في املناظرة الوطني للترقية إلى رتبة أستاذ مساعد للتعليم‬ ‫املوضوع‪ :‬حول صرف منحة املغادرة الاختيارية ألعوان‬
‫العالي‪ ،‬اجتزت املناظرة بنجاح ووقع تعييني باملعهد ألاعلى للرياضة‬ ‫الوظيفة العمومية حسب لامر الحكومي عدد ‪ 205‬املؤرخ في ‪23‬‬
‫والتربية البدنية بالكاف وباشرت عملي بتاريخ ‪ 02‬جانفي ‪( 2102‬قرار‬ ‫جانفي ‪2018‬‬
‫التعيين مرفق)‪ .‬في ألاثناء قمت بإيداع مشروع بحث للقيام بأبحاث‬
‫سيدي الوزير‪ ،‬سالما واحتراما‪،‬‬
‫ما بعد الدكتوراه مع مؤسسة تحت إشراف الحكومة ألاملانية‪ ،‬وقع‬
‫قبول تمويل البحث (القرار مرفق) وانتقلت إلى أملانيا في أوت ‪2102‬‬ ‫وصلتني شكاية من املواطن عبد الرفيع حسن أستاذ مدارس‬
‫ّ‬ ‫تحصل على املوافقة على طلب املغادرة‬ ‫ّ‬ ‫ابتدائية‪ ،‬مفادها أنه‬
‫بعد أن استكملت عملي حتى موفى السنة الجامعية ‪2102-2101‬‬
‫(الشهادة مرفقة)‪.‬‬ ‫الاختيارية بتاريخ ‪ 10‬فيفري ‪ 2102‬مقابل صرف منحة دفعة واحدة‬
‫ّ‬ ‫وبصفة فورية وهذا ما جاء به الفصل الثامن من ألامر الحكومي‬
‫خالل تواجدي في املانيا فوجئت برسالة نصية على بريدي‬ ‫ّ‬
‫ّ‬ ‫عدد ‪ 212‬املؤرخ في ‪ 20‬جانفي ‪ ،2101‬إال ّأن املعني باألمر لم‬
‫تتضمن أمر باسترجاع أموال مودع لدى إلادارة العامة‬ ‫الالكتروني‬ ‫ّ‬
‫يتحصل على املنحة‪.‬‬
‫للمحاسبة العمومية والاستخالص(مرفق)‪ .‬في ألاول خلت ألامر متعلقا‬
‫بتنقلي إلى أملانيا واستغربت كثيرا ألني أودعت مطلب ّ‬
‫تفرغ للقيام‬ ‫الرجاء التفضل ب ـ ‪:‬‬
‫ولكن ألامر اتضح أنه خطأ إداري‬ ‫ّ‬ ‫بأبحاث في آلاجال القانونية‬ ‫*توضيح إجراءات صرف منح املغادرة الاختيارية للوظيفة‬
‫ّ‬
‫باألساس من جامعة جندوبة‪ .‬إذ أن مستحقاتي املالية من‬ ‫العمومية‪.‬‬
‫‪ 2102/12/10‬إلى ‪ 2102/12/01‬وقع صرفها من ميزانية جامعة‬ ‫*توضيح أسباب تأخير صرف منحة املعني باألمر‪.‬‬
‫تتكفل وزارة الشباب والرياضة باألمر‪.‬‬ ‫جندوبة بينما كان يجب أن ّ‬ ‫ّ‬
‫سيدي الوزير‪ ،‬نذكركم بكل لطف‪ ،‬أنكم مطالبون باإلجابة عن‬
‫وفي ألاثناء لم أكن على علم من كان يصرف مستحقاتي لسبب‬ ‫ّ‬
‫بسيط هو أنه كنت مباشرا لعملي والبديهي أن ّ‬ ‫ألاسئلة الكتابية في أجل أقصاه ‪ 01‬أيام من تاريخ تسلمكم إياها‬
‫أتلقى أجرا على ذلك‪،‬‬ ‫وذلك طبقا ملقتضيات النظام الداخلي ملجلس نواب الشعب‪.‬‬
‫إذن فاإلشكال هو عوض أن يقع التدارك ومراسلة وزارة الشباب‬
‫في انتظار ّردكم‪ ،‬تقبلوا سيدي الوزير أرقى عبارات التقدير‪.‬‬
‫والرياضة التي من واجبها أن تعيد املبلغ املدفوع إلى ميزانية جامعة‬
‫جندوبة‪ ،‬وقع تحميلي وبكل بساطة أنا املسؤولية‪ ،‬في حين ّأن املسألة‬ ‫إجابة السيد وزير الشؤون الاجتماعية‬
‫كان يمكن معالجتها بين إلادارتين بكل سهولة (خسروا عليا سامحنا‬ ‫إلى السيد رئيس مجلس نواب الشعب‬
‫غلطة)‪.‬‬ ‫املوضوع‪ :‬حول سؤال كتابي‪.‬‬
‫عندما اتصلت بمصالح الشباب والرياضة وطلبت منهم صرف‬ ‫املرجع‪ :‬مراسلتكم عدد ‪ 0012‬بتاريخ ‪ 01‬جوان ‪.2102‬‬
‫تخص عمال منجزا كانت‬ ‫ّ‬ ‫مستحقاتي املالية التي هي في نهاية ألامر‬
‫لقد تفضلتم بموافاتي ضمن مراسلتكم املشار إليها باملرجع أعاله‬
‫إلاجابة‪" :‬ال يمكن القيام بذلك ما دمت متواجدا بالخارج"‪ .‬هذا في‬
‫بسؤال كتابي طرحه النائب املحترم السيد ياسين العياري‪ ،‬يطلب‬
‫اعتقادي خرقا للقانون كيف لوزارة أن ترفض صرف مستحقات‬
‫فيه "توضيح إجراءات صرف منح املغادرة الاختيارية للوظيفة‬
‫عمل منجز علما وأني قمت بإيداع مطالب في الغرض (مرفق) ولكن‬
‫العمومية"‪ ،‬إضافة إلى توضيح " أسباب تأخير صرفمنحة السيد‬
‫ال حياة ملن تنادي‪.‬‬
‫ّ‬ ‫أنا آلان ّ‬ ‫عبد الرفيع حسن أستاذ املدارس الابتدائية"‪.‬‬
‫مهدد بإدراجي في قائمة املفتش عنهم بعد أن تلقيت‬
‫ّ‬ ‫وتبعا لذلك‪ ،‬أتشرف بإعالمكم ّأن إجراءات املغادرة الاختيارية‬
‫يتسن لي الاطالع عليها‬ ‫مراسلة من وزارة املالية في الغرض ولكن لم‬ ‫الخاصة بالدفعة الثانية قد ّتمت على مستوى الوزارات املعنية‪،‬‬
‫بحكم تواجدي بأملانيا‪ .‬املبلغ املطلوب والذي هو عبارة عن مجموع‬ ‫فإن ملف السيد عبد الرفيع حسن أستاذ املدارس الابتدائية‬ ‫وبالتالي ّ‬
‫الفترة التي اشتغلتها ليس بقليل (‪ 02202‬دينارا‪".‬‬ ‫من مشموالت وزارة التربية‪.‬‬
‫الرجاء التفضل بتوضيح وضعية املواطن حلمي شعبان‪.‬‬ ‫والسالم‬

‫صفحة ‪8796‬‬ ‫مداوالت مجلس نواب الشعب ‪ −‬جلسة يوم الثالثاء ‪ 2‬جويلية ‪2019‬‬ ‫ع ـدد ‪791‬‬
‫ّ‬
‫املصاريف العمومية‪ ،‬انطلقت الوزارة في تسوية الوضعية املالية‬ ‫سيدي الوزير‪ ،‬نذكركم بكل لطف‪ ،‬أنكم مطالبون باإلجابة عن‬
‫للمعني باألمر وصرف مستحقاته للفترة املذكورة‪.‬‬ ‫ألاسئلة الكتابية في أجل أقصاه ‪ 01‬أيام من تاريخ تسلمكم إياها‬
‫نعبر لكم على استعدادنا‬ ‫هذا‪ ،‬وال يفوتنا بهذه املناسبة أن ّ‬ ‫وذلك طبقا ملقتضيات النظام الداخلي ملجلس نواب الشعب‪.‬‬
‫تخص قطاعي‬ ‫ّ‬ ‫ملد السادة النواب بكل التوضيحات التي‬ ‫الكامل ّ‬ ‫في انتظار ّردكم‪ ،‬تقبلوا ّ‬
‫منا أرقى عبارات التقدير‪.‬‬
‫الشباب والرياضة‪.‬‬ ‫إجابة السيدة وزيرة شؤون الشباب والرياضة‬
‫والسالم‬
‫املوضوع‪ :‬حول السؤال الكتابي للنائب السيد ياسين العياري‪.‬‬
‫السؤال الكتابي من السيد النائب ياسين العياري‬
‫املرجع‪ :‬مراسلتكم عدد ‪ 0011‬بتاريخ ‪ 01‬جوان ‪.2102‬‬
‫إلى السيد وزير الدفاع الوطني‬
‫املصاحيب‪ :‬إجابة على السؤال الكتابي للسيد ياسين العياري‬
‫سؤال كتابي إلى السيد وزير الدفاع الوطني على معنى الفصل‬ ‫عضو مجلس النواب‪.‬‬
‫‪ 21‬من الدستور و‪ 022‬من النظام الداخلي ملجلس نواب الشعب‬
‫وبعد‪،‬‬
‫املوضوع‪ :‬حول تركيز برج اتصاالت معدني بجانب ناظور جربة‬
‫سيدي الوزير‪ ،‬سالما واحتراما‪،‬‬ ‫يشرفني أن أنهي إليكم صحبة هذا فحوى إجابة وزارة شؤون‬
‫نقال عن أحد املقاالت‪ ،‬فقد وقع تركيز برج اتصال معدني بجانب‬ ‫الشباب والرياضة على السؤال الكتابي للسيد ياسين العياري عضو‬
‫مجلس النواب في خصوص الشكاية التي ّ‬
‫ناظور جربة مما ّأدى إلى تقديم عريضة من قبل بعض املواطنين إلى‬ ‫تقدم بها السيد حلمي‬
‫شعبان‪ ،‬أستاذ مساعد للتعليم العالي ّ‬
‫الوزارة قصد إزالته‪.‬‬ ‫املعين سابقا باملعهد العالي‬
‫‪https://bit.IyWVFen0‬‬ ‫للرياضة والتربية البدنية بالكاف‪.‬‬
‫بمدنا بمآل هذه العريضة‪.‬‬‫الرجاء التفضل ّ‬ ‫والسالم‬
‫ّ‬
‫سيدي الوزير‪ ،‬نذكركم بكل لطف‪ ،‬أنكم مطالبون ّباإلجابة عن‬ ‫الجواب املتعلق بالسؤال الكتابي للسيد ياسين العياري‬
‫ألاسئلة الكتابية في أجل أقصاه ‪ 01‬أيام من تاريخ تسلمكم إياها‬ ‫تبعا ملراسلتكم املتعلقة بالسؤال الكتابي للسيد ياسين العياري‬
‫وذلك طبقا ملقتضيات النظام الداخلي ملجلس نواب الشعب‪.‬‬ ‫عضو مجلس النواب بخصوص الشكاية التي ّ‬
‫في انتظار ّردكم‪ ،‬تقبلوا ّ‬ ‫تقدم بها السيد حلمي‬
‫منا أرقى عبارات التقدير‪.‬‬
‫شعبان‪ ،‬أستاذ مساعد للتعليم العالي امل ّعين سابقا باملعهد العالي‬
‫إجابة السيد وزير الدفاع الوطني‬ ‫للرياضة والتربية البدنية بالكاف‪ ،‬أتشرف بإفادتكم بما يلي‪:‬‬
‫املوضوع‪ :‬حول إلاجابة عن سؤالين كتابيين‪.‬‬
‫الجواب‪:‬‬
‫املرجع‪ :‬مكتوبكم عدد ‪ 0021‬بتاريخ ‪ 01‬جوان ‪.2102‬‬
‫إن السيد حلي شعبان ينتمي إلى سلك املدرسين الباحثين الراجع‬
‫وبعد‪ ،‬تبعا ملكتوبكم املشار إليه باملرجع واملتضمن سؤالين‬
‫كتابيين ّ‬ ‫بالنظر لوزارة التعليم العالي والبحث العلمي وبالتالي فإن التصرف في‬
‫توجه بهما النائب السيد ياسين العياري‪ ،‬أتشرف بموافاتكم‬
‫مساره املنهي يرجع إليها بالنظر بما في ذلك الترقية وإلالحاق وإلاحالة‬
‫صحبة هذا‪ ،‬بإجابة وزارة الدفاع الوطني عن السؤالين املذكورين‪.‬‬ ‫على عدم املباشرة (الوضعيات التي ّ‬
‫هذا‪ ،‬وتبقى الوزارة على ّ‬ ‫مر بها املعني باألمر)‪.‬‬
‫ذمتكم لتقديم مزيد إلايضاحات‬ ‫تجدر إلاشارة انه في تاريخ ‪ 20‬أفريل ‪ّ ،2102‬‬
‫أي تساؤالت‪.‬‬ ‫وإلاجابة عن ّ‬ ‫تم إنهاء إلحاق املعني‬
‫باألمر لدينا من طرف وزارة التعليم العالي والبحث العلمي حتى‬
‫والسالم‪.‬‬
‫يتسنى لها ترقيته إلى الرتبة ألاعلى‪ ،‬غير أنه لم يت ّم إعادة إلحاقه‬
‫إجابة وزارة الدفاع الوطني حول تركيز هيكل حديدي بجانب‬ ‫لدينا في إلابان (في تاريخ ‪ 03‬أكتوبر ‪ 2011‬أي بعد قرابة ‪ 05‬أشهر)‬
‫ناظور جربة‬ ‫ّ‬
‫يتسنى لنا صرف مرتباته في آلاجال باعتبار أن وزارة‬ ‫وذلك حتى‬
‫*الطلب املذكور ال يتعلق برج اتصاالت‪ ،‬بل بهيكل حديدي‬ ‫شؤون الشباب والرياضة هي الهيكل آلاذن بالصرف على أساس أنّ‬
‫تم إشعار رئيس بلدية‬ ‫مخصص ملنظومة املراقبة الساحلية‪ ،‬وقد ّ‬
‫ّ‬ ‫السيد حلمي شعبان مباشرا للعمل باملعهد العالي للرياضة والتربية‬
‫جربة ميدون بأنه يتعذر إيقاف عملية تركيز الهيكل املذكور وذلك‬ ‫البدنية بالكاف (هيكل ذو إشراف مزدوج) خالل الفترة موضوع طلبه‬
‫ألسباب أمنية‪.‬‬ ‫(املدة ‪ 12‬اشهر من ‪ 2102/12/10‬إلى ‪ّ )2102/11/00‬‬
‫لكن املعني‬
‫*تندرج عملية تركيز هذا الهيكل الحديدي ضمن مشروع وطني‬ ‫واصل التمتع بمرتباته على حساب ميزانية جامعة جندوبة خالل‬
‫ذو صبغة أمنية بحتة يهدف إلى مراقبة املشارف البحرية ومتابعة ما‬ ‫هذه الفترة‪.‬‬
‫ّ‬
‫للتصدي لكل التهديدات‬ ‫يدور عرض السواحل التونسية بما يسمح‬
‫ّ‬ ‫تم التفطن إلى هذه الوضعية من طرف جامعة‬ ‫وفي ألاثناء‪ّ ،‬‬
‫املتأتية من البحر وألاعمال غير املشروعة‪ ،‬إضافة إلى تأمين سالمة‬ ‫ّ‬ ‫جندوبة ّ‬
‫خصها الفصل ‪ 22‬من القانون عدد ‪ 022‬لسنة‬ ‫املالحة البحرية الذي ّ‬ ‫ليتم إثر ذلك وبعد تمتع املعني بهذه املرتبات استصدار أمر‬
‫‪ 0222‬املؤرخ في ‪ 21‬نوفمبر ‪ 0222‬واملتعلق بإصدار محلة التهيئة‬ ‫باسترجاع أموال من طرف مصالحها‪.‬‬
‫الترابية والتعمير والذي يقتض ي باستثناء ّ‬ ‫ّ‬
‫هذا‪ ،‬وتجدر إلاشارة إلى أن املعني باألمر لم يستظهر إلى حد آلان‬
‫كل املنشآت واملباني‬
‫الضرورية لسالمة املالحة البحرية والجوية للدفاع الوطني أو ألامن‬ ‫بما يفيد تسوية وضعيته املالية وإرجاع ألاموال التي صرفت له بدون‬
‫العمومي من ّ‬ ‫حق من طرف جامعة جندوبة‪.‬‬ ‫وجه ّ‬
‫أي ترخيص وذلك مراعاة للمصلحة العامة‪.‬‬
‫ّ‬
‫*عملية تركيز الهيكل الحديدي يمثل جزء من منظومة شبكة‬ ‫هذا‪ ،‬وبعد استيفاء جميع إلاجراءات إلادارية من قبل جامعة‬
‫تم برمجته وإنجازه ببقية مناطق‬ ‫متكاملة ال يمكن فصله عنما ّ‬ ‫ّ‬
‫املمتدة من‬ ‫جندوبة من خالل إصدار أمر بإرجاع ألاموال للفترة‬
‫الشريط الساحلي‪.‬‬ ‫‪ 2102/12/10‬إلى غاية ‪ ،2102/12/01‬وعلى إثر التنسيق مع أمانة‬

‫ع ـدد ‪791‬‬ ‫مداوالت مجلس نواب الشعب ‪ −‬جلسة يوم الثالثاء ‪ 2‬جويلية ‪2019‬‬ ‫صفحة ‪8798‬‬
‫وذلك طبقا ملقتضيات النظام الداخلي ملجلس نواب الشعب‪.‬‬ ‫*تم اختيار موقع "تاڨرماس" لتركيز الهيكل الحديدي باالعتماد‬ ‫ّ‬
‫في انتظار ّردكم‪ ،‬تقبلوا سيدي الوزير أرقى عبارات التقدير‪.‬‬ ‫على موقعها الاستراتيجي شمال شرقي الجزيرة واملشرف على خليج‬
‫ّ‬
‫قابس من الجنوب وكذلك لتوفر العقارات والبنية ألاساسية الالزمة‬
‫إجابة السيد وزير الشؤون الثقافية‬
‫التي ترجع بالنظر لوزارة الدفاع الوطني‪.‬‬
‫املوضوع‪ :‬إلاجابة على سؤال النائب السيد ياسين العياري حول‬
‫السؤال الكتابي من السيد النائب ياسين العياري‬
‫السيارات الوظيفية‪.‬‬
‫إلى السيد وزير الشؤون الثقافية‬
‫املرجع‪ :‬مراسلتكم عدد ‪ 0120‬املؤرخة في ‪ 22‬أفريل ‪.2102‬‬
‫سؤال كتابي إلى السيد وزير الشؤون الثقافية على معنى الفصل‬
‫املصاحيب‪- :‬جداول تفصيلية حول الشراءات والصيانة في‬
‫‪ 21‬من الدستور و‪ 022‬من النظام الداخلي ملجلس نواب الشعب‬
‫الخمس سنوات ألاخيرة‪.‬‬
‫املوضوع‪:‬حول السيارات الوظيفية‬
‫‪-‬ملف تفصيلي حول الشراءات للخمس سنوات ألاخيرة‪.‬‬
‫سيدي الوزير‪ ،‬سالما واحتراما‪،‬‬
‫‪-‬جدول ألسطول السيارات الوظيفية بالوزارة‪.‬‬ ‫الرجاء التفضل ّ‬
‫بمدي بــ ‪:‬‬
‫‪-‬قائمة في السائقين‪.‬‬
‫*عدد السيارات الوظيفية املقتناة في الخمس سنوات ألاخيرة‬
‫‪-‬جدول للسائقين باملؤسسات الخاضعة لإلشراف‪.‬‬
‫مفصلة بالنوع والسعة والقوة البخارية والثمن وتاريخ الاقتناء‬
‫تحية طيبة‪،‬‬ ‫وأسباب الاقتناء‪.‬‬
‫ّ‬
‫وبعد‪ ،‬تبعا للمرجع املذكور أعاله واملتعلق بسؤال توجه به‬ ‫*تكلفة صيانة ألاسطول للخمس سنوات ألاخيرة‪.‬‬
‫النائب السيد ياسين العياري حول السيارات الوظيفية املقتناة في‬ ‫ّ‬
‫مفصل لألسطول الحالي للسيارات الوظيفية‪.‬‬ ‫*جدول‬
‫الخمس سنوات ألاخيرة‪ ،‬يشرفني موافاتكم املعطيات املتعلقة بهذا‬
‫ّ‬
‫*عدد وصوالت البنزين وعدد السائقين املوضوعين على ذمة‬
‫املوضوع ضمن الوثائق املصاحبة‪.‬‬
‫الوزارة واملؤسسات الخاضعة لإلشراف‪.‬‬
‫وتفضلوا بقبول فائق عبارات الاحترام والتقدير‪.‬‬ ‫ّ‬
‫سيدي الوزير‪ ،‬نذكركم بكل لطف‪ ،‬أنكم مطالبون باإلجابة عن‬
‫والسالم‬ ‫ّ‬
‫ألاسئلة الكتابية في أجل أقصاه ‪ 01‬أيام من تاريخ تسلمكم إياها‬

‫صفحة ‪8791‬‬ ‫مداوالت مجلس نواب الشعب ‪ −‬جلسة يوم الثالثاء ‪ 2‬جويلية ‪2019‬‬ ‫ع ـدد ‪791‬‬
‫ع ـدد ‪791‬‬ ‫مداوالت مجلس نواب الشعب ‪ −‬جلسة يوم الثالثاء ‪ 2‬جويلية ‪2019‬‬ ‫صفحة ‪8796‬‬